连耀卓听了秦妍的话心中却更加是有些疑惑了，他心里没来由的就觉得秦妍应该是有什么事情瞒着他，而且一定是关于苏晴的。
奇怪的看了秦妍一眼，连耀卓并没有看出来什么只能收回了视线。
等到苏晴再次进来的时候脸上不免带了一些喜悦，她没想到这个班主任对夏景杨也是抱着很大的期许的，在自己和她说了昨天发生的事情，又提了一下自己可以帮着夏景杨把他的学习成绩提高，班主任竟然没有考虑多久就同意了。
按照班主任的说法是夏景杨以前的学习也是很好的，他还没有转学过来的时候在另一个学校成绩也是数一数二的，只是后来家中应该是出了什么事情，因为家庭情况夏景杨转学来到了第九高中之后成绩却是直线下降。
而夏景杨的情况，班主任之所以会知道的这么清楚是因为她的一位老同学就是夏景杨之前学校的一名老师，在夏景杨转到第九高中之后这名老师曾向苏晴班主任问起过夏景杨学习的情况。
也是那个时候，班主任才知道班级中那个一天到晚都不学习，经常就是趴在课桌上睡觉的人学习底子居然这么好。
知道这些之后，班主任倒是有心想要管一贯夏景杨，毕竟没有一个老师能放任一个好学生在自己的眼前荒废学业，只是夏景杨自己不愿意学，他们做老师的再管教严格也是没有多大用处的。
如今班主任听见苏晴说起昨天的事情，然后又听了她的提议稍稍一思量就同意了。
对于苏晴想要帮助夏景杨，班主任也只以为她是对昨天夏景杨帮助她的事情感激而已。
不得不说，原主在这位班主任的心中印象是十分好的，第九高中的老师一直都是跟班走的制度，也就是说高一时是这些老师，高中的三年只要没有特殊情况，这些老师都会一直教着这些学生，同样班中的其余同学也是一起相处三年。
在这三年的相处中，班主任对于苏晴这个班长心中是十分喜欢的，学习又好，和其他同学的相处也十分友好，可以说苏晴是她任班主任为止最得意的一名学生了。
在苏晴的后面，班主任随后走进教室来，她站在讲台上扫视了一眼下面的同学，之后拍了拍手掌示意大家都看向她，才开口宣布道：“今天我在这里给几个同学的座位调整一下，我提到名字的同学按照我说的座位变动，其余同学依旧是如今的样子就好。”
之后，班主任说了几个名字将班级中的座位小范围调整了一下，在最后班主任才提起这次调座位最终目的的人，“秦妍坐到班长的另一边的座位处，你如今的这个座位后排的夏景杨坐过来。”
班主任的话落下之后，三二班班级诡异的安静了一瞬，随后就是小小声的讨论声。
这样的座位变动，苏晴和夏景杨成了班级中唯一的一个男女同桌。
班主任拍了拍手掌，将那些小声的讨论声压了下去。