“保持信心，我会帮助你拿下优秀的成绩。”楚新说道。
“我会努力的。”杨发很认真的说道。
他的各项测试在大区考生中只能排在中上，并不突出。
相比两年前，杨发已经出现了天翻地覆的变化。
他现在肯定可以考上武道大学，实现他的梦想。
不过他有了成长后，肯定也想更进一步，去到最顶级的武道大学。
他希望看到父亲更多的笑容，让看上去比实际年龄更大的父亲，可以在外人面前灿烂的炫耀儿子。
也为了给帮助他很多的楚新回报。
杨发希望自己可以继续进步变得更好，也在于他在武道上也有了追求。
那么在接下来的实战中，他必须表现拔尖才行。
实战有危险，很多考生并不会参加。
选择继续的只有为了上武道大学搏一把，以及为了上顶级武道大学的佼佼者。
不过对手的话也不会那么强，终究只是学生而已。
而且部分顶级天赋的学生并不需要参加实战就会被第一档的武道大学录取。
当然，也有部分很强的年轻人会参加实战展示自己。
楚新希望杨发保持自信，也要保持警惕。
杨发穿着学校的制式武道服装，然后带着长刀和匕首入场。
实战的地点是武道大学布置好的一片区域，包括三个山峰，一个山谷，一处水潭，以及四片密林。
里面有食物，需要考生自行寻找，他们只能带着武器入场。
而危险有妖兽，以及各自之间的竞争。
这个世界人类为主导，但也需要武者压制妖兽才能保持现在的稳定。
对于学生的实战能力，很多武道大学也很看重。
杨发现在已经是武道第一境后期了，参加实战的考生大部分都是这个境界。
他们这个境界在稳固一下，去到武道大学就可以冲击第二境了。
这个世界冲击境界需要引子，好的武道大学手中会有更好的武道引子，上什么武道大学可能就决定了武者之后的成就。
而据说已经有考生现在就已经是第二境，那就是家境顶级的考生，家里准备了上好的武道引子，让他们可以快人一步。
这样的考生一般无需参加实战，但也有极少数会参加给自己加筹码。
毕竟到了武道大学，也有重点培养。
也可能是为了带一带关系好的其他考生。
杨发作为小城来的普通考生，没有受到多少关注。
楚新觉得这是他的优点，这样至少不会被人针对。
“用最快的速度去到水源附近，如果没有成功的话，那就是有果子的密林。”楚新给出建议。
这次的实战考核是三天三夜，他们所在的考场有五千人，要脱颖而出肯定要有些策略。
楚新认为水源和食物很重要。
毕竟完整的生存三天三夜就能获得10个积分。
水源和食物，每个考生都需要，先获取或者在附近埋伏是个占据优势的方法。
而且刚刚开始，大家估计也没有联合起来，能快点得分很是重要。
另外斩杀妖兽，有2个积分和4个积分两种，分别对应不同的难度。
然后击败其他考试，则是1个积分。
看似1个积分不多，但根据以往的经验，考试的数量会远多于妖兽的数量。五千人的考察，妖兽加起来不会超过三百，大约也就一千积分的样子。
而考生五千，每人可以击败三次，就有一万五积分。
杨发这边的入口有十个，每个入口处都是一个迷宫，考试在迷宫里不能攻击，只能想办法找到出口。
考场所有区域都暴露在摄像头下面，还有强大的监考官分布在其中。
想搞歪门邪道，绝大部分考生都做不到。
杨发自然不同，他虽然没有人脉，但有楚新这个强者帮助。
楚新现在可以发挥的力量不多，但境界摆在那里。
而楚新的感知，可不会被摄像头发现。
所以进不去不久，楚新就帮助杨发搞定了迷宫。
坐在监控屏幕后的各个武道大学招生老师，不少人迅速纪录了下首批从迷宫离开的考生，其实就有杨发。
“小城市，成绩不算特别出色，希望可以多点惊喜。”
每年早就展露出天赋的学生只有那么大，顶级武道大学都要争。
所以在实战考试中，不少招生老师还是希望可以出现点惊喜。
他们暂时不会特别看好杨发，但会看看后续。
杨发从迷宫出去正式进入考场，他并没有在出口处逗留。
其实这里也可以埋伏其他考生，但除非实力强过其他人几个档次，不然埋伏在出口很容易就会被反噬。
杨发还是坚定的执行之前和楚新商量好的计划。
进去后，两人就去到稍高的位置，判断了下考场的基本地形。
“感觉水潭在石头上那边……那边不算好埋伏，而且离我们的入口有点远。”
楚新当机立断让杨发去离他们较近的密林之一。
这个考区杨发还有两个同学，大家也说好了遇到了要联手，但说实话考场虽然不是很大，但顺利遇到也会很难。
所以杨发肯定不会把和同学汇合放在比较重要的位置，他肯定得独自先抢积分。
密林里肯定会有妖兽，但杨发进入密林后并没有立马寻找妖兽，而是选了块地方开始制造陷阱。
这两人楚新可不是只教杨发武技，实战也进行了不少演练。
楚新让他去打过格斗比赛，另外就是野外狩猎，学习楚新非常擅长的陷阱杀敌。
也就是考察有监控，不然楚新非得上炸弹不可。
楚新要帮杨发把其他物资带进考场，实在是太轻松。
而且杨发对食物其实没那么需求大，因为他随时可以想办法避开监控，让楚新从宫殿群拿食物。
楚新让杨发找水源之类，主要就是为了埋伏他人。
其实实战考试中，击败考生很划算。
获得积分又可以淘汰对手，找起来也比妖兽容易。
很快，杨发就利索的布置起来了几个简单的陷阱。
这是无数次练习出来的熟能生巧。
虽然简单，但帮助他打其他考生一个措手不及肯定没问题。
关注他的招生老师也很惊喜。
“这个考生有特点啊，会制作陷阱的学生可不多。”
“行动很果断，值得继续观察。”
“现在就看看他制作陷阱到底是浪费了时间，还是有可以保证积分收获的方法？”